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论中小学体育教学单元构建与分组教学
作者姓名:陈艳
作者单位:江苏南京工程学院体育部,211167
摘    要:当前有不少人认为分组教学主要指的就是在班级内部进行分组,这种理解是片面的,因为班级本身也是按照一定的标准被划分的学生群体,从广泛的意义上来说,班级也是组。只不过人数相对较多且稳定性较强而已,分组教学不仅包括班级内部进行分组,也包括打破原固定班进行重新编班,也可称为外部分组。不同学制阶段的教学单元,应采取不同的分组形式进行教学。

关 键 词:分组教学  教学单元  中小学体育  学生群体  分组形式  班级  稳定性  编班
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