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| 通过“器乐进课堂”提高学生的音乐表现力 | |
| 引用本文： | 郑蓓蕊.通过“器乐进课堂”提高学生的音乐表现力[J].中小学音乐教育,2004(1):24-29. |
| 作者姓名： | 郑蓓蕊 |
| 摘 要： | 随着素质教育的深入开展,“器乐进课堂”的活动可谓是蓬蓬勃勃。通过“器乐进课堂”,不仅丰富了学生的学习生活,培养了学生对音乐的兴趣,而且使学生的心灵受到了陶冶,从而提高了学生的素质,是音乐教学的深化,也是形成学生音乐技能不可忽视的重要内容。那么应该如何通过器乐教学,提高学生的音乐表现力? |
| 关 键 词： | 器乐 课堂 学生 音乐表现力 |
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