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略论儒家教育思想的现实意义——兼谈思想品德课程内容的改革
引用本文:遆国英,高会宗.略论儒家教育思想的现实意义——兼谈思想品德课程内容的改革[J].教育理论与实践,2007(3).
作者姓名:遆国英  高会宗
作者单位:山西师范大学管理学院,山西师范大学政法学院 山西临汾041004
摘    要:儒家教育思想中蕴涵的部分内容对于今天我们实现构建和谐社会的目标、对于我们的思想政治课程改革、对于提高思想政治教育的实效性等都具有极为有益的作用。

关 键 词:儒家  教育思想  课程改革
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