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最熟悉的“陌生人”——记《剪刀、石头、布》的磨课历程
引用本文:金奎.最熟悉的“陌生人”——记《剪刀、石头、布》的磨课历程[J].教学月刊(小学版),2008(12).
作者姓名:金奎
作者单位:浙江省慈溪市育才小学;
摘    要:让剪刀、石头、布来决定游戏的公平性,恐怕很少没人用过吧!真没想到,这一最熟悉的方式竟然进入了人教版新教材!更没想到,这一最熟悉的方式竟然成为课堂中的陌生人!

关 键 词:剪刀  学生会  陌生人  等可能性  新教材  教研员  公平性  熟悉  英语教师  石头  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
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