运用萨赛克斯大学课程教材分析法的初步尝试 |
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引用本文: | 李昌文.运用萨赛克斯大学课程教材分析法的初步尝试[J].课程.教材.教法,1988(1). |
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作者姓名: | 李昌文 |
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摘 要: | 一 引言 课程教材的分析与评估,对教材的编写、审查、运用等,都是一项具有十分重要意义的工作。特别是在我国正面临由国家统一编写教材,逐步转向调动各方面力量,编写多种教材的情况下,如何鉴别和选用这些教材,是教育工作者必须具备的能力。1987年9月,笔者参加了由课程教材研究所举办的“课程教材分析讲习班”,听了英国萨赛克斯大学埃劳特和列文两位
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