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| 小学数学毕业总复习内容设计及教学策略 | |
| 引用本文： | 朱贤平.小学数学毕业总复习内容设计及教学策略[J].小学教学参考,2004(5):31-36. |
| 作者姓名： | 朱贤平 |
| 摘 要： | 小学数学总复习以国家教育部规定使用的教材为依据，以《数学课程标准》的精神为指导，围绕课本“总复习”内容组织复习。复习时要面向全体，注重双基，着眼于学生创新精神和实践能力的培养。通过复习，既要使学生所学的数学基础知识更加巩同，更加系统化、条理化，解题的技能技巧更加灵活，又要帮助学生弥补知识上的缺陷，能达到教材所规定的基本要求；同时，还要注意，让学生运用数学的思维方式去观察、分析、解决日常生活中的问题，增强数学应用意识；通过富有开放性、探索性、 |
| 关 键 词： | 总复习 复习内容 小学 数学教学 教学设计 教学策略 课程标准 创新精神 |
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