| 双分教学模式在乒乓球普修课技术教学中的实验研究 |
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| 引用本文： | 袁玉峰.双分教学模式在乒乓球普修课技术教学中的实验研究[J].四川体育科学,2009(3). |
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| 作者姓名： | 袁玉峰 |
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| 作者单位： | 韶关学院体育学院,广东,韶关,512005 |
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| 摘 要： | 本文以现代教学理论为依据,创新构建了乒乓球"双分"教学模式.在体育院系乒乓球普修课技术教学中实施"双分"教学模式的实验结果表明:运用"双分"教学模式,提高了学生对技术动作的讲解,示范和评价能力,有利于学生在短时间内准确掌握技术,同时还培养了学生的协作精神和竞争意识,最终实现了不同技能水平学生的共同进步.实验证实,"双分"教学模式教学效果显著优于传统教学模式.
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| 关 键 词： | 乒乓球普修课 双分教学模式 技术教学 实验研究 |
An Empirical Study on Applications of the Double-dimension Teaching Mode of the Teaching of Table Tennis Skills |
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| YUAN Yu-feng.An Empirical Study on Applications of the Double-dimension Teaching Mode of the Teaching of Table Tennis Skills[J].Sichuan Sports Science,2009(3). |
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| Authors: | YUAN Yu-feng |
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