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自然拼读法记单词效果好
引用本文:
王晓然.自然拼读法记单词效果好[J].中学生英语,2016(6):48.
作者姓名:
王晓然
作者单位:
江苏省苏州市相城区春申中学
摘 要:
初中英语单词教学中,音标教学一直居主导地位,而随着词汇量的增大、阅读要求的提高,学生逐渐对英语失去兴趣和信息,尽管教学中,各种方法、方式的使用都无济于事,单词教学成为教学的老大难问题。而自然拼读法的问世,为单词教学松了绑。自然拼读法简言之就是教学时看单词就读出单词的一种方法,是不借助于音标,看到单词就能读出单词的发音的方法。因此,初中英语教学中,应把自然拼读渗透到英语教学中,尤其是单词教学,自然拼读法可以使单词记忆事半功倍,并且,简单单词会读,可以提高阅读速度、提升阅读能力。
关 键 词:
单词教学
单词记忆
阅读要求
字母组合
趣味教学
新单词
单词量
遗忘曲线
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