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| 注重问题意识培养提升学生数学素养探微 | |
| 引用本文： | 戴大勇.注重问题意识培养提升学生数学素养探微[J].成才之路,2014(34):84-84. |
| 作者姓名： | 戴大勇 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县新坍小学 |
| 摘 要： | 正2011年版《义务教育数学课程标准》明确地提出了"四基"是数学教育改革的必然趋势,也是时代发展和进步的必然需求。因而,凸显数学学习的灵魂,就是要不断地提升学生的数学素养,让学生在数学学习的过程中既发展基础知识和基本技能,也培养学生的数学思想和增强学生的基本数学活动经验,从而更好地促进学生自主学习。一、新授时,变教师设问为学生发问在传统数学教学中,设计问题、串联问题一直都是教师的专利,学生只有围着问题转,丝毫没有自己的创见。能回答好问题, |
| 关 键 词： | 数学素养 意识培养 数学活动经验 数学教育改革 自主学习 传统数学教学 必然需求 学习活动 课程标准 思维能力 |
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