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| 成才视角下数学教学生活化的研究 | |
| 引用本文： | 唐蓓.成才视角下数学教学生活化的研究[J].成才之路,2014(36):1-1. |
| 作者姓名： | 唐蓓 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市第一小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：“义务教育阶段的数学课程，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历，将实际问题抽象成数学模型进行解释和应用。”教育家陶行知也说过：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”由此可见，教育生活化对加强学生实践能力、培养学生创新精神、促进学生成才的重要性。那么，如何立足学生成才，将教育生活化运用于数学教学中呢？ |
| 关 键 词： | 《数学课程标准》 教学生活化 学生成才 义务教育阶段 教育生活化 学生实践能力 生活经验 亲身经历 |
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