刍议新课改下的高中生物探究式教学

在新课程改革背景下，高中生物的教学方式发生着翻天覆地的变化，它的教学方式朝着探究化、自主化、素质化教育的方向发展。探究式教学是学生们获得和更新生物知识的有效途径。通过探究式高中生物教学的实施，学生们的创新意识、创造能力获得了培养，学生们的自主学习能力也得到了锻炼。