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高职生公民德性及其培育途径
引用本文:韩传信.高职生公民德性及其培育途径[J].江苏高教,2010(4).
作者姓名:韩传信
作者单位:合肥师范学院,教育系,合肥,230061
基金项目:2010年安徽高校省级人文社科研究一般项目"高职院校与社区和谐互动德育模式的研究" 
摘    要:在我国不断推进公民社会进程中,培养高职生完整的公民德性是高校德育的根本任务和旨归.其培育途径可以通过社区活动、学校文化、专业实习、课堂生活来进行.

关 键 词:高职生  公民德性  道德教育  德性生成
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