高校第二课堂活动开展过程中的问题与思考——以绍兴文理学院化学化工学院为个案

本文通过研究绍兴文理学院化学化工学院在开展学生第二课堂活动中遇到的问题和解决对策,对地方普通院校学生开展第二课堂活动进行了分析和讨论,对如何以学生为本开展良好有效的第二课堂活动,努力使学生专业和思想道德素养同步发展提出了一些看法。