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《解释》课堂片段及思考
引用本文:
李文忠.《解释》课堂片段及思考[J].小学自然教学,2007(12):12-14.
作者姓名:
李文忠
作者单位:
江苏省金坛市华城实验小学,213200
摘 要:
片段一:初步了解什么是解释 师:今天我们科学课要学习……(教师先用手揉了揉腹部,紧接着紧紧地捧着腹部,蹲下,掏出纸巾擦额头,一脸痛苦状)刚才是老师表演的一个情景,你们看到了什么?
关 键 词:
《解释》
课堂
科学课
腹部
教师
学习
表演
老师
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