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中学信息技术课教学方式初探
作者姓名:王振江
作者单位:沧县职教中心
摘    要:中学信息技术教育给传统的课堂教学带来了一系列重大的变革课题,为全面推进素质教育,培育具有创新精神和实践能力的人才,信息技术学科教师在教学中要不断地探索与实践:精心设计教学任务、因材施教、分层次教学、及时评价。

关 键 词:信息技术  教学任务  因材施教  评价
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