| 小组任务演练型大学英语精读课堂教学实践与探索 |
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| 引用本文： | 李淑玲.小组任务演练型大学英语精读课堂教学实践与探索[J].湖南科技学院学报,2009,30(3). |
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| 作者姓名： | 李淑玲 |
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| 作者单位： | 陕西科技大学,外国语与传播学院,陕西,西安,710021 |
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| 摘 要： | 文章以合作教学理论、建构主义理论和任务性语言教学理论为支撑,结合精读课程的特点和教改实践,探索以学生小组演练为主、教师补充为辅;以解决交际问题为目标、以"任务"的结果为评价标准;以调动学生的积极性、融知识性与趣味性于一体的教学模式,使学生在完成任务的过程中产生语言习得,达到能运用语言的目的.
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| 关 键 词： | 小组 任务演练 大学英语 精读课堂 |
Group Task-based Setting of Teaching Reform and Practice of College English Intensive Reading Class |
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| LI Shu-ling.Group Task-based Setting of Teaching Reform and Practice of College English Intensive Reading Class[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2009,30(3). |
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| Authors: | LI Shu-ling |
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| Keywords: | group task-based setting College English Intensive Reading Class |
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