学会阅读——浅析一份《阅读能力调查表》

1引言 《义务教育语文课程标准（实验稿）》明确提出初中生课外阅读总量应在400万字以上，读名著总量不少于6—9部，高中读名著10部以上，科普书刊和其它读物不少于300万字。但是我们通过抽查发现，课外阅读状况非常不尽人意，相当一部分初中生阅读盲目，缺乏阅读意识。