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| 《特殊的电话号码》教学设计及思考 | |
| 引用本文： | 黄艳萍.《特殊的电话号码》教学设计及思考[J].现代特殊教育,2004(9):32-33. |
| 作者姓名： | 黄艳萍 |
| 作者单位： | 南京市特师二附小,210001 |
| 摘 要： | 一、教学目的 1．通过本课学习，加强对学校、同学、自己家电话的使用；2．认识110、119、120、122电话；3．知道110、119、120、122是什么电话；4．掌握110、119、120、122电话的用途；5．练习使用订书机；6．培养学生团队合作精神。 |
| 关 键 词： | 《特殊的电话号码》 教学设计 特殊教育 课程目标 弱智儿童 |
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