首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

《大学英语(舞台式教学)》形成性评价的考试内容与方式
引用本文:原嫄,杨朝继. 《大学英语(舞台式教学)》形成性评价的考试内容与方式[J]. 湖北函授大学学报, 2014, 0(22): 159-160
作者姓名:原嫄  杨朝继
作者单位:西北民族大学,甘肃兰州,730000
摘    要:对学生进行考核是衡量《大学英语(舞台式教学)》教学方法的一个重要手段,鉴于此,安排有效的、合理的考核方式是势在必行的。形成性评价和总结性评价在评估过程中起到了重要的作用。

关 键 词:大学英语教学  舞台式教学  艺术类学生  形成性评价

The Exam Content and Way of Formative Assessment of The College English (Stage Teaching)
YUAN Yuan,YANG Zhao-ji. The Exam Content and Way of Formative Assessment of The College English (Stage Teaching)[J]. Journal of Hubei Correspondence University, 2014, 0(22): 159-160
Authors:YUAN Yuan  YANG Zhao-ji
Abstract:
Keywords:college English teaching  stage teaching  the arts students  formative assessment
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号