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自主能力发展过程中非智力因素的培养
引用本文:吴歆.自主能力发展过程中非智力因素的培养[J].江西教育,2009(33).
作者姓名:吴歆
作者单位:江西省南昌市第二中学
摘    要:自主能力是人的可持续发展能力,是人终身发展的不可或缺的能力,学生的自主能力愈高,他就愈能充分获得发展.教育专家余文森教授认为,有效课堂教学是通过课堂教学使学生获得发展.教学是否有效,并不是指教师有没有完成教学内容或教得认真与否,而是看学生是否主动学习,教学效果是否良好.也就是说,我们更看重的是学生自主获得.

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