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| 展现语言画面享受生活乐趣——二年级上册《真想变成大大的荷叶》教学实录及解读 | |
| 作者姓名： | 黄蓉 |
| 摘 要： | [教材简析]<真想变成大大的荷叶>是一首诗,它蕴涵丰富,易于拓展学生的阅读空间;语言浅显明快,易于引导学生的自主读悟;情感真切感人,易于引发学生的情感共鸣;富有儿童情趣,易于激发学生的阅读兴趣.…… |
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