优化英语阅读教学方式刍议

阅读教学中高中教材改革的重点和难点。新大纲中明确指出 :“要侧重培养学生的阅读能力”。在教学中 ,我们充分发挥学生的创造性精神 ,以单元为整体、课文为心 ,以“双重活动教学法”为指导 ,将过去传统的以教师为中心的“讲解式”课堂转变为学生为中心的“活动式”课堂 ,将过去重语法结构、轻思想内容的教学转变为重获取文章所含信息、了解文章篇章结构的整体教学 ,着力培养学生的阅读理解能力。结合自己多年高中英语教学的实践 ,本文从四个方面阐述了优化英语阅读教学的方式方法 ,从而达到从根本上提高他们的综合英语素质的目的。