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杂志ISSN号
让小学生的思维在数学教学中尽情发挥
作者姓名:
沈惠琼
作者单位:
诏安县白洋乡湖美小学,福建 诏安,363500
摘 要:
小学数学教学中,教师要诱发学生的创造意识,形成创造性思维能力,开发学生的想象力,促进其思维活动向积极的方向发展,提高观察能力,开展教学创造活动,让学生在学习中拥有独立操作能力,实现对学生实践能力的培养。
关 键 词:
小学数学教学
创造能力
想象力
好奇心
观察能力
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