另一层面上的碰撞与对抗——结合《在莫泊桑葬礼上的演说》教学谈对课改的一点思考

作者在《在莫泊桑葬礼上的演说》的课堂教学中采用以媒体为辅的教学方式,转换传统教师与学生的位置,尝试其他方法,试图突破语文教学难点。