巧用多媒体课件,构建有效数学课堂 |
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引用本文: | 丘富天.巧用多媒体课件,构建有效数学课堂[J].考试周刊,2015(29). |
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作者姓名: | 丘富天 |
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作者单位: | 武平县永平中心学校,福建 武平,364300 |
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摘 要: | 数学教师在平时教学中必须充分将数学知识与现代信息技术相结合,把抽象的概念,思维的障碍点,难以理解的算理转变成生动、有趣、直观的活动,在课堂上化静为动、化抽象为具体,使学生主动学习、主动探究,成为数学学习的主人,从而提高课堂教学效益。
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关 键 词: | 信息技术 数学课堂 教学效益 |
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