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新时期教师如何提升科研能力系列讲座(五) 调查问卷的设计与误区
引用本文:周登嵩.新时期教师如何提升科研能力系列讲座(五) 调查问卷的设计与误区[J].中国学校体育,2008(5):64-65.
作者姓名:周登嵩
作者单位:首都体育学院,100083
摘    要:<正>问卷调查是调查法的运用形式之一,是体育科研中特别是体育人文社会科学研究中运用较多的一种具体方法。它因独特的运用形式和诸多优点,往往受到许多研究者的偏好,在大量现状研究课题中得到广泛运用。其主要的调查工具是精心编制的调查问卷。

关 键 词:调查问卷  科研能力  人文社会科学研究  讲座  教师  误区  设计  运用形式
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