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提高动手实践能力,优化生物高效课堂
引用本文:
南海霞.提高动手实践能力,优化生物高效课堂[J].考试周刊,2013(30):146-147.
作者姓名:
南海霞
作者单位:
定西市安定区中华路中学
摘 要:
要打造高效生物课堂,教师就要充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。除了运用多种教学辅助手段外,还应适当开展实践活动,增加学生动手实践的机会,促使学生主动建构知识,提高生物科学素养。
关 键 词:
初中生物教学
高效课堂
动手实践
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