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| 对非连续性文本的有目的性考查 | |
| 引用本文： | 刘国军.对非连续性文本的有目的性考查[J].小学语文,2013(5):48-50. |
| 作者姓名： | 刘国军 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市宝应县实验小学 |
| 摘 要： | 《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）在第三学段的阅读目标第5点中增加了一句话：“阅读简单的非连续性文本，能从图文等组合材料中找出有价值的信息。”我们非但要教非连续性文本，还要在考查中得以落实，以检测学生对非连续性文本的阅读能力， |
| 关 键 词： | 非连续性 文本 目的性 语文课程标准 阅读目标 第三学段 《标准》 义务教育 |
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