如何在初中历史与社会教学中加强学生创新能力的培养 |
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引用本文: | 徐乐亚.如何在初中历史与社会教学中加强学生创新能力的培养[J].中国科教创新导刊,2010(15):21-21. |
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作者姓名: | 徐乐亚 |
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作者单位: | 浙江省宁海风华书院,浙江宁海,315600 |
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摘 要: | 历史与社会学科是一门人文学科,初中历史教育有没有效果不在于学生拥有多少历史知识,而在于能否"全面地、客观地、辩证地、发展地认识历史、认识社会、认识人生。"如何有效的培养学生的创新意识,成为摆在广大教育工作者面前的一项重要课题。
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关 键 词: | 初中历史 创新意识 情境 |
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