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奇思妙解三角题
引用本文:姚友春.奇思妙解三角题[J].高中数理化,2008(6):18-19.
作者姓名:姚友春
作者单位:四川省绵阳实验高级中学
摘    要:1 整体观察 在解题之前,首先观察待求结论与已知条件的关系,着眼于全局,以宽广的思维意识处理问题,这种方式能避免繁冗.

关 键 词:三角题  整体观察  已知条件  思维意识  解题
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