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抓好课堂调控 提高学习效率
引用本文:李兴胜.抓好课堂调控 提高学习效率[J].中国教育技术装备,2010(28):32-33.
作者姓名:李兴胜
作者单位:山东省微山县傅村镇第一中学
摘    要:在课堂教学中,教师要运用符合学生心理特征和认识规律的教学方法,实施有效的调控手段,刺激学生的注意力,调动学生的积极性,激发学生的求知欲,使课堂出现张弛有致、意趣盎然的教学格局,完成教学任务。

关 键 词:课堂教学  语言艺术  信息反馈
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