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| 关于高校少数民族学生预科数学教材学习评价的调查 | |
| 引用本文： | 孙卫红. 关于高校少数民族学生预科数学教材学习评价的调查[J]. 重庆第二师范学院学报, 2004, 17(3): 9-12 |
| 作者姓名： | 孙卫红 |
| 作者单位： | 西南师范大学预科部,重庆,400715 |
| 摘 要： | 本文调查了高校少数民族预科学生对预科数学教材的学习评价,通过数据统计,定量分析了他们学习预科数学的主观能动性、难易度以及对教材的看法和期望等,对我们更好地掌握学生基本情况、提高教学质量具有一定的实际意义;同时为预科数学教育及教材的改革提供第一手资料. |
| 关 键 词： | 高校民族预科 教材 学习评价 调查分析 |
| 文章编号： | 1008-6390(2004)03-0009-04 |
Surveys of evaluations of minority nationality college students'''' studying results in taking up prior courses in mathematics |
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