| 唐代书院的创建与功能 |
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| 引用本文： | 李才栋.唐代书院的创建与功能[J].江西教育学院学报,2000,21(1):69-75. |
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| 作者姓名： | 李才栋 |
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| 作者单位： | 江西教育学院教育系，江西南昌 330029 |
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| 摘 要： | 书院之名始于唐代，具有学校性质的书院亦始于唐代。雕版印刷技术的发明为具有学校性质书院的产生奠定了基础。其它如私家讲学的传统、佛道聚徒讲学的经验、天下大乱士病所无于学，故家避于山林，僻壤读书讲学，亦是书院产生的诸多因素。书院是中国学校发展第二阶段－－读书学校阶段具有代表性的学校形式。
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| 关 键 词： | 唐代 书院 中国 读书学校阶段 形成条件 |
| 文章编号： | 1005-3638(2000)01-0069-07 |
| 修稿时间： | 1999年10月20 |
The Foundation and Function of Acadelmy of Classical Learning in the Tang Dynasty |
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| LI Cai-dong.The Foundation and Function of Acadelmy of Classical Learning in the Tang Dynasty[J].Journal of Jiangxi Institute of Education,2000,21(1):69-75. |
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| Authors: | LI Cai-dong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | the Tang Dynasty Academy of Classical leaming(shu Yuan) Foundatron Function |
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