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利用教室布局促进写字教学的开展
作者姓名:李晓敏
作者单位:河北省永年县第六实验学校,057150
摘    要:“孟母三迁”说明了环境可以影响人,改变人。为了营造写字氛围,创造一个写字环境,让学生身处其中,潜移默化之下产生一种想写的欲望.教师必须从教室布置上狠下工夫。

关 键 词:教室布局  写字教学
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