如何锤炼简约的语文课堂

新课程改革实施以来，三维教学目标（知识和能力、过程与方法、情感态度价值观）都已深入人心。很多教师在备课和上课的时候都是严格地按照这个三维教学目标开展，样样都不少，课堂形式五彩缤纷，教师的语言披上了华丽的辞藻，学生活动也弄得轰轰烈烈，但是透过这些表现细究一下，学生好像没有学到什么真实的内容。