加快导游英语教材研发,推进旅游专业教学创新

在多年的导游专业英语教学中，我发现专业英语教材的编排呈现复杂多变、难易混杂的态势。在教学设计学习活动方面，往往形式单一，不利于调动学生的学习积极性；在教材的教学内容方面，对学生来说又有点难度。采用的教学方法也多以教师为中心，存在过多讲解知识，而学习辅助的信息却过少或根本没有，不利于学生的自学等问题，不能体现以学生为主体，以能力为本位，以需求为导向的教学方针，因此教材亟待重新研发。