基于“能力”的数学课堂教学 |
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引用本文: | 唐江.基于“能力”的数学课堂教学[J].华夏少年(简快作文 ),2012(10):110. |
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作者姓名: | 唐江 |
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作者单位: | 海南省屯昌县红旗中学 |
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摘 要: | 一、培养自主学习能力,激发学习主动性新课标要求我们教学要注重过程与方法,倡导自主学习的方式和培养自主学习的习惯,笔者认为,自主性的学习,不应当只被视为一种优秀的学习习惯,而应将其落实到能力培养的
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关 键 词: | 自主学习能力 引导学生 数学课堂教学 过程与方法 提问题 能力培养 学习主动性 新课标 学习习惯 数学学习 |
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