创设轻松的思想品德课氛围 |
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引用本文: | 刘丽英.创设轻松的思想品德课氛围[J].学周刊C版,2011(2):58-58. |
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作者姓名: | 刘丽英 |
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作者单位: | 河北赞皇中学,051230 |
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摘 要: | 初中思想品德课程的设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标.以“成长中的我、自我与他人、自我与社会”为纵坐标作为内容整合的逻辑。在十几年的思想品德教学实践中.我致力于创设生动、活泼、有趣的思想品德教学情景,让学生在轻松、愉快、和谐、民主的课堂环境中参与和学习,追求寓教于乐的教学效果。
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关 键 词: | 思想品德课程 内容整合 国情教育 教学实践 教学情景 课堂环境 教学效果 寓教于乐 |
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