音乐教材中美的追求 |
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引用本文: | 赵洪伟.音乐教材中美的追求[J].职业技术教育研究,2006(9):52-52. |
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作者姓名: | 赵洪伟 |
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作者单位: | 沈阳市旅游学校艺术分校,辽宁沈阳110042 |
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摘 要: | 学校美育的首要任务是提高学生的审美能力,使学生养成健康的审美情趣和生活方式.进而促进学生德、智、体、美等方面全面发展。学校各门课程的教学都应该给学生美的启迪,让美的内容陶冶学生情操;让美的方法吸引学生参与、激发求知欲;让美的教材给学生以美的享受。
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关 键 词: | 音乐教材 审美能力 形式结构 中等职业学校 音乐教学 |
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