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| 创新色彩造型教学方法培养学生认知能力 | |
| 引用本文： | 吴春丽.创新色彩造型教学方法培养学生认知能力[J].成才之路,2013(23):63-63. |
| 作者姓名： | 吴春丽 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市土山初中 |
| 摘 要： | 在初中三年美术课的课堂教学中,色彩造型的课时非常有限。就是这有限的课时,也被学生忽略了,因为没有人把它当做一回事,大多数学生基本上是把它当成一种可有可无的东西。色彩对他们来讲,从表面上看很熟悉,但实际还是很陌生的, |
| 关 键 词： | 色彩造型 认知能力 学生 教学方法 培养 创新 课堂教学 美术课 |
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