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杂志ISSN号
提高英语听力之我见
作者姓名:
任艳丹
作者单位:
葫芦岛市第一职业中专,辽宁,葫芦岛,125000
摘 要:
素质教育对英语学科的核心要求就是培养学生用英语交际的能力。听,是交际的前提,在英语教学中听力是必不可少的一部分。但从这几年的教学中来看,学生的听力水平普遍偏低,做听力题很吃力。那么如何提高学生的听力水平呢?
关 键 词:
英语听力 英语教学 听力水平 素质教育 学生 学科
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