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浅谈初中数学教学中的素质教育
作者姓名:
葛强
作者单位:
江苏海门东洲中学
摘 要:
中学数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性等特点.我认为,素质教育在初中数学教学中的内容至少应包括以下几个方面:
关 键 词:
初中数学教学
素质教育
爱国主义教育
爱国主义思想
数学成就
抽象性
明确性
严谨性
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