区域“U-D-S”评价协作模式的探索与构建——B市X区学生综合素质评价的区域推进

<正>2020年,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,提出要系统推进教育评价改革,落实县域、学校、教师、学生和社会应用等评价改革任务。学生综合素质评价作为当前学生评价改革的突破口和关键点,是区域落实教育评价改革总体方案、推进育人方式变革、破除学生评价“唯分数”问题的重要手段。综合素质评价与学生综合评价关系密切,是学生综合评价的关键环节和重要参考。