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非化学专业学生的化学教学——以体育专业学生为例
引用本文:玉丽丽.非化学专业学生的化学教学——以体育专业学生为例[J].六盘水师范高等专科学校学报,2009,21(3):75-77.
作者姓名:玉丽丽
作者单位:六盘水师范学院教育系,贵州,六盘水,553004
摘    要:通过对非化学专业学生学习现状分析,结合体育专业学生特点和实际,分别从明确目的,树立自信、沟通感情,拉近距离、养成习惯,勤奋守纪、夯实基础,加强记忆、联系实际,激发兴趣、动手操作,提高能力六个方面对非化学专业学生化学教学方法进行了阐述。

关 键 词:体育专业  学生  化学教学
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