首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

物理探究课的认识与实践
作者姓名:刘平坤
作者单位:邢台市第十中学 河北邢台054001
摘    要:科学探究在新课标中有突出地位,是提高学生兴趣、能力的有效方法,为了使学生适应探究式学习,要注意良好习惯的培养,要引导学生自己发现问题、提出问题、查阅资料、交流探讨,教师自己要结合当地的条件、学生的条件设计多种多样的探究活动,激发学生的兴趣。

关 键 词:科学探究  新课标  兴趣  习惯  能力
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号