呼唤赋能新教学、助力新发展的新教研

新课程改革和考试改革，需要教学理念的更新、教学方式的转型、专业能力的提升，这都离不开新教研的引领、支撑和推动。现有教研模式面临新问题和新挑战，需要转型，转型重点在于：创新机制，多方助力教研，调动教师参与教研的积极性；创新思路，开展解决问题、赋能教学的系列化深度主题教研；创新形式，打造教师积极参与、研教一体化的个性化新教研；创新平台，形成经过实践检验的共享教研成果资源库。