|
|||||
|
|
| 新时代职业教育质量评价指标体系构建 | |
| 引用本文： | 柯小霞.新时代职业教育质量评价指标体系构建[J].科技创业月刊,2023(2):166-169. |
| 作者姓名： | 柯小霞 |
| 作者单位： | 江西科技学院管理学院 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十三五”规划课题(19YB246、19YB247)； |
| 摘 要： | 梳理关于新时代职业教育质量评价相关的研究文献，初步确定新时代职业教育质量影响因素，然后通过专家意见调查法对初步确定的新时代职业教育质量影响因素进行筛选，再通过因子分析找出影响新时代职业教育质量的主要因子，最后通过层次分析法定量确定每个影响因素的权重。 |
| 关 键 词： | 职业教育 教育质量评价 影响因素 指标体系 |