教改需要政府与民间的互动

我有幸参与了三场论坛，且听了部分发言者的发言。虽然这三场论坛的主题不同，但我发现，大家谈论的其实是～件事，这就是怎样扩大学生的选择权——创新人才培养，谈论的是南模与上海交大的“科创班”模式，这是给高中生提供大学课程、讲座、参与课题选择；多元评价体系，谈论的是该校正在推行的学分制，这是扩大学生选课的空间；国际班、国际课程，讨论的则是如何借鉴国际办学经验，注重国际课程本土化中的问题。