欧盟技能短缺的现实困境、行动方略与经验启示——欧洲技能年的治理实践路径分析 |
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作者姓名: | 霍利婷 罗尧成 |
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作者单位: | 上海出版印刷高等专科学校 |
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摘 要: | 近年来,欧盟出现了日益严重的技能短缺现象,技能人才数量、技能类型以及技能水平难以满足劳动力市场需要,这在一定程度上制约了经济社会发展。为整体性应对技能短缺,欧盟把2023年设立为欧洲技能年。欧洲技能年在把脉技能短缺表征和成因的基础上,致力于构建多层次治理体制,促使利益相关方通过对话沟通达成协同治理共识,探索科学合理的运行机制和工作制度、监测并回应市场技能需求和个体技能培训诉求、增强资历框架的包容性和灵活性。欧盟的治理实践为我国从构建治理体制、营造治理文化、创新治理举措等维度应对技能短缺提供了借鉴。
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关 键 词: | 欧洲技能年 技能短缺 利益相关方 整体性治理 |
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