突发公共事件下中小学在线教育的挑战与应对 |
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引用本文: | 耿灵书,王泽云.突发公共事件下中小学在线教育的挑战与应对[J].四川职业技术学院学报,2023(6):35-39. |
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作者姓名: | 耿灵书 王泽云 |
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作者单位: | 1. 陕西师范大学教育学部;2. 贵州财经大学信息学院 |
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摘 要: | 在现代信息技术飞速发展的时代,在线教育已经成为中小学教育的重要形式。然而,在突发公共事件背景下,中小学在线教育往往面临多种挑战,包括对硬件教学设施与设备的挑战,对教师信息化教学技能、素养和角色的挑战,对教育教学质量的挑战。因此,建议从技术、师资和教学三个维度入手,通过健全在线学习网络平台、提升教师信息化教学技能与素养、尊重学生主体地位来提升中小学在线教育的质量。
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关 键 词: | 在线教育 中小学 教育信息化 突发公共事件 |
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